Flokkar
Vikuætlan 4. flokkur
Flokslærarar
Eyð - 267008 ella eyd.leitisstein@skulin.fo
Mortan - 749496 ella mortan.hansen@skulin.fo
Vit hava deilt flokkin ímillum okkum, so tá tit skulu boða frá sjúku, fráveru ella øðrum, siga tit frá hjá tykkara kontaktpersóni.
Mortan: Anna Sofía, Vigga, Tekla, Dávid P, Nóa, Benjamin, William, Karl, Ádam
Eyð: Annika, Aimi, Ella, Rókur, Dávid J, Maximilian, Jan, Líggjas, Bjarni
Vikuætlan
Vika 46 2026
Mánadagur
9. november
Spælibólkar
Góðu foreldur
Fríggjadagin fingu næmingarnir ein faldara við heim við kunning um spælibólkarnar. Tey vóru so glað fyri, at tey nú fara at hava spælibólkar aftur.
Vit hava deilt flokkin í 4 bólkar við 4-5 næmingum í hvørjum bólki.
Tann fyrsti í bólkinum bjóðar heim í november, tann næsti í desember o.s.fr. Sí yvirlitið í faldaranum!
Við vón um at hetta fer at eydnast væl!
Mortan og Eyð
Fríggjadagin fingu næmingarnir ein faldara við heim við kunning um spælibólkarnar. Tey vóru so glað fyri, at tey nú fara at hava spælibólkar aftur.
Vit hava deilt flokkin í 4 bólkar við 4-5 næmingum í hvørjum bólki.
Tann fyrsti í bólkinum bjóðar heim í november, tann næsti í desember o.s.fr. Sí yvirlitið í faldaranum!
Við vón um at hetta fer at eydnast væl!
Mortan og Eyð
En
Í skúlanum: Vit lesa og umseta s. 24-25 og gera uppg. til.
Føroyskt
Heima:
Orð um minuttin:
1) Næmingurin lesur so nógv hann megnar í 1 minutt.
Foreldur eru lesivinir og fylgja við, meðan barnið lesur. Foreldur telja møguligar lesivillur. Um barnið rættar seg sjálvt, telur tað ikki sum ein lesivilla.
2) Gerið eitt merki í tekstin, har tit komu til, og teljið og skrivið niður lisin orð og villur niðast á arkinum.
3) Lesið 20 minuttir í tykkara frílesing-bók
Í skúlanum: Orð um minuttin
Orð um minuttin:
1) Næmingurin lesur so nógv hann megnar í 1 minutt.
Foreldur eru lesivinir og fylgja við, meðan barnið lesur. Foreldur telja møguligar lesivillur. Um barnið rættar seg sjálvt, telur tað ikki sum ein lesivilla.
2) Gerið eitt merki í tekstin, har tit komu til, og teljið og skrivið niður lisin orð og villur niðast á arkinum.
3) Lesið 20 minuttir í tykkara frílesing-bók
Í skúlanum: Orð um minuttin
Mappur í taskuna!
En
Í skúlanum: Lesa og umseta s. 24 og 25 og gera uppg. til. Síðan arbeiða vit í Let´s Do It.
Týsdagur
10. november
Da
HEIMA: Lesa uppá diktat: Lise og musen 3 s.22, onkur vaksin spyr um øveordene. Í SKÚLANUM: Orð um minuttir og skriva diktat.
Orð um minuttin
Heima:
1) Næmingurin lesur so nógv hann megnar í 1 minutt.
Foreldur eru lesivinir og fylgja við, meðan barnið lesur. Foreldur telja møguligar lesivillur. Um barnið rættar seg sjálvt, telur tað ikki sum ein lesivilla.
2) Gerið eitt merki í tekstin, har tit komu til, og teljið og skrivið niður lisin orð og villur niðast á arkinum.
3) Lesið 20 minuttir í tykkara frílesing-bók
Í skúlanum: Tit brúka eina løtu av danskt-tímanum til Orð um minuttin, av tí at vit ikki hava føroyskt týsdag
1) Næmingurin lesur so nógv hann megnar í 1 minutt.
Foreldur eru lesivinir og fylgja við, meðan barnið lesur. Foreldur telja møguligar lesivillur. Um barnið rættar seg sjálvt, telur tað ikki sum ein lesivilla.
2) Gerið eitt merki í tekstin, har tit komu til, og teljið og skrivið niður lisin orð og villur niðast á arkinum.
3) Lesið 20 minuttir í tykkara frílesing-bók
Í skúlanum: Tit brúka eina løtu av danskt-tímanum til Orð um minuttin, av tí at vit ikki hava føroyskt týsdag
Mappur í taskuna
ítr/svi
Bólkur 3 svimur - hini hava ítrótt
søga
Heima:
Lesið s. 53 og 54 saman við einum vaksnum.
Tann vaksni kann væl lesa og næmingurin lurtar.
Lesið s. 53 og 54 saman við einum vaksnum.
Tann vaksni kann væl lesa og næmingurin lurtar.
Rokning
Heima: rokna 3.40, 3.41 og 3.42 á s. 87
Í skúlanum: runda desimaltal
Í skúlanum: runda desimaltal
Mikudagur
11. november
Da
HEIMA: Lesa og umseta s. 60-61 í Søren og Mette og Jep. Í SKÚLANUM: Lesa, arbeiða við uppg. til diktat, lurta eftir donskum.
Føroyskt
Heima:
Orð um minuttin:
1) Næmingurin lesur so nógv hann megnar í 1 minutt.
Foreldur eru lesivinir og fylgja við, meðan barnið lesur. Foreldur telja møguligar lesivillur. Um barnið rættar seg sjálvt, telur tað ikki sum ein lesivilla.
2) Gerið eitt merki í tekstin, har tit komu til, og teljið og skrivið niður lisin orð og villur niðast á arkinum.
3) Lesið 20 minuttir í tykkara frílesing-bók
Í skúlanum: Orð um minuttin
Orð um minuttin:
1) Næmingurin lesur so nógv hann megnar í 1 minutt.
Foreldur eru lesivinir og fylgja við, meðan barnið lesur. Foreldur telja møguligar lesivillur. Um barnið rættar seg sjálvt, telur tað ikki sum ein lesivilla.
2) Gerið eitt merki í tekstin, har tit komu til, og teljið og skrivið niður lisin orð og villur niðast á arkinum.
3) Lesið 20 minuttir í tykkara frílesing-bók
Í skúlanum: Orð um minuttin
Mappur í taskuna
Kristni:
Í skúlanum hava vit tosað um at hava ábyrgd á netinum. Í hesum sambandi fingu næmingarnir eitt skjal við heim seinasta fríggjadag.
Heima: Gera uppgávuna á skjalinum saman við einum vaksnum.
Heima: Gera uppgávuna á skjalinum saman við einum vaksnum.
Hósdagur
12. november
Føroyskt
Heima: einki
Í skúlanum: Nem mál
Í skúlanum: Nem mál
Rokning
Heima: 3.48 og 3.49 á s. 89.
Fríggjadagur
13. november
Føroyskt
Heima: einki
Í skúlanum: Vit fara at arbeiða við tilfari frá SSP til 4. flokk
Í skúlanum: Vit fara at arbeiða við tilfari frá SSP til 4. flokk
Rokning
Heima: Einki fyri
Bólkar til ítrótt/svimjing og handaligu lærugreinirnar skúlaárið 2026/27
Bólkur 1: Ella, Anna Sofía, William, Dávid J, Bjarni, Maximilian
Bólkur 2: Tekla, Annika, Rókur, Jan, Karl, Ádam
Bólkur 3: Aimi, Vigga, Dávid P, Líggjas, Nóa, Benjamin
Føðingardagar í 4. fl. 2026/27 - Virðið á gávuni er 250 kr.
- Føðingardagslisti-4.fl.2026-27.pdf (66.64 KB)
Vit høvdu ein sera væleydnaðan seturskúla á Strondum :)
