Vikuætlan

Vika 43 - 2021

Mánadagur
25. oktober
Landafrøði
Heima:
Lesa s. 23-25 í Landafrøði 1

Í skúlanum:
Leita og hyggja at ymiskum kortum í Atlas til heim og skúla.
Danskt
Í skúlanum:
Arbeiða við Drengen med sølvhjelmen í Fantastiske Fortællinger
Lívfrøði
Heima:
Lesa s. 19-21 í Lívfrøði til 7. flokk.

Í skúlanum:
Plantulív
Ro:
Rokna heima á s. 51: nr. 2.32
Týsdagur
26. oktober
Alis- og evnafrøði
Heima:
Hygg aftur at s. 98-115 í Alisfrøði og evnafrøði 1. Er nakað tú ivast í, skriva tað so niður, so tosa vit um tað í tímanum.

Í skúlanum:
Taka aftur í aftur vatn, luft og trýst og svara spurningum um hetta.
Føroyskt
Heima:
Lesa 20 min. í sjálvvaldaribók.

Í skúlanum:
Eg skrivi 7 og loysa aðrar uppgávum. 
Lesa í Fríkorter.
Mikudagur
27. oktober
Danskt
Í skúlanum:
Gera uppgávurnar til Rejseforberedelse á s. 8-10 í Ny Diktat for alle 6.
Føroyskt
Heima:
Lesa 20 min. í sjálvvaldari bók.

Í skúlanum:
Arbeiða við ymiskum skrivligum uppgávum.
Heimssøga
Heimasetningur s. 41 - 43
Ro:
Rokna heima á s. 55: nr. 2.40 og 2.41
Hósdagur
28. oktober
Engelsk 3.+4. lektion
I skolen:
Pit Stop 7 Topic Book p. 82+83
Pit Stop 7 Task Book p. 76+77

Hjemme:
Lektie på: https://www.clio.me/dk/
Føroyskt
Heima:
Lesa 20 min. í sjálvvaldari bók.

Í skúlanum:
Eg skrivi 7.
Par-lesing.
Samfelagsfrøði
Heimasetningur s. 34 - 35
Fríggjadagur
29. oktober
Engelsk 5.+6. lektion
I skolen:
Pit Stop 7 Topic Book p. 84+85
Pit Stop 7 Task Book p. 78+79
Danskt
Heima:
Lesa uppá fyrisøgn Rejseforberedelse á s. 8 í Ny Diktat for alle 6.

Í skúlanum:
Skriva fyrisøgn og frílesing
Ítrótt/svimjing
Bólkur 2 svimur. Hini hava ítrótt

Góði foreldur at næmingunum í 7. flokki, vit eru nú tveir nýggir flokslærarir, Marjun og Maria. Vit gleða okkum at møta tykkum og koma at kenna tykkum.

Tað verður ein felags foreldrafundur eina ferð í septembur, tað hoyra tit nærri um seinni, har vit øll koma at møtast. 

Vit hava býtt næmingarnar sundur í tveir partar, sum eru at síggja niðriundir, men tit eru sjálvandi vælkomin at samskifta tvørturum flokslærararnar.

Marjun

594495

me0208g4@skulin.fo

Maria

285377

mh2604t6@skulin.fo

Dávid Roda
Silas Petur Aron
Klara Jonna
Torgrim Kjartan
Maria Johannes
Tanja Miriam
Teitur Jónas
Eva Ednar

Maia

Sámuel

Janhild

Lea

 

 

Bólkar til køk, handarbeiði, evning og smíð:

Bólkur 1:

7. fl.: Dávid, Jónas, Teitur, Sámuel, Kjartan.

6. fl.: Tobias, Magnus, Johan, Jógvan Kári, Adrian, Brestir, Sámuel J.

Bólkur 1 byrjar við at hava køk.

 

Bólkur 2:

7.fl.: Roda, Jonna, Tanja, Maia, Eva.

6.fl.: Bára Maria, Ella, Gunnvá, Elsa, Emily.

Bólkur 2 byrjar við at hava handarbeiði.

 

Bólkur 3:

7.fl.: Klara, Maria, Miriam, Lea, Janhild.

6.fl.: Bianca, Kaja, Naomi, Elisa, Olivia.

Bólkur 3 byrjar við at hava evning.

 

Bólkur 4:

7.fl.: Silas, Johannes, Ednar, Petur Aron, Thorgrim.

6.fl.: John, Marius, Ingolf, Teitur, Jákup, Samuel Chr., Mikkjal.

Bólkur 4 byrjar við at hava smíð.

Uppskriftir í heimkunnleika

Konfirmantafrálæra

  • Týsdagin 19. oktobur 2021
  • Fríggjadagin 5. novembur 2021
  • Mikusagin 17. novembur 2021
  • Hósdagin 2. desembur 2021
  • Mánadagin 7. februar 2022
  • Týsdagin 8. mars 2022
  • Hósdagin 7. apríl 2022

 

Ongin undirvísing verður hesar dagarnar

Góðu foreldur!

Á tímatalvuni, sum tykkara børn eru komin heim við í dag, síggja tit, at tey hava fingið nýggjar flokslærarar. Orsøkin til tað er hvørki tit ella tykkara børn, men tí at eg, afturat míni flokslærarauppgávu, eri leiðari í Førleikastovuni í skúlanum. Hendan uppgávan gevur mær eina stóra ábyrgd fyri næmingum í øllum flokkum, sum hava ymiskt at stríðast við og krevur m.a., at eg eri við til nógvar fundir, afturat teimum fundum, sum eg, sum flokslærari, havi ábyrgd av. Fyri at lætta um hjá mær sjálvari, havi eg valt, ikki at vera flokslærari, nú tykkara børn koma í 7. flokk, men eg eri glað fyri, at eg framhaldandi skal hava tey í føroyskum.

Seinastu seks árini havi eg verið flokslærari hjá teimum, hesi seks árini er nógv hent, tey eru nógv ment bæði fakligt og sosialt og hava knýtt vinarbond. Eg eri sera glað fyri hesi árini og alt, eg havi upplivað saman við teimum. Tað er fantastiskt at síggja tey menna seg frá næstan ikki at kenna bókstavirnar og til at vera før fyri at lesa heilar bøkur, og at uppliva tey savna sær vitan og duga at brúka hana. Ikki minni gott er tað at síggja tey menna seg sosialt og knýta vinarbond, sum hjá nógvum helst fara at varða alt lívið. Tit eiga nøkur sera fitt og røsk børn, sum duga væl at vera saman sum flokkur, hetta síggja vit hvønn dag í skúlanum og ikki minst á seturskúlanum, var tað stuttligt at síggja, hvussu væl tey hugnaðu sær saman.

Eg eri sera takksom fyri samstarvið, eg havi havt við tykkum foreldur. Takk fyri at tit altíð hava verið so villig at rætta eina hjálpandi hond, og at eg altíð havi verið væl móttikin, tá ið eg havi havt brúk fyri at tosa um tykkum um tykkara barn. Eisini tøkk til tykkum foreldur, sum hava fortalt mær okkurt, sum hevur mint meg á, at tað, eg geri, er týdningarmikið.

Hjartans tøkk fyri hesi seks árini, og eg gleði meg framhaldandi at samstarva við tykkum um føroyskt í 7. flokki.

Um onkur av tykkum hevur brúk fyri at tosa við meg í samband við flokslærararskiftið, mugu tit endiliga ringja.

Vinarliga Jóna

Spælibólkarnir

Mállærufilmar

Her eru nakrir mállærufilmar. Hyggið eftir teimum, sum tit hava brúk fyri at læra meira um.

Nær hava sagnorð ð

Nær enda sagnorð við -ir og -ur

Nær fáa navnorð ð

Orðaflokkar

Kenniorð

Fyrisetingar

Hjáorð

Miðalvarpingar

Setningsgreining

Umsøgn og grundliður

Meira um umsøgn og grundlið

At finna ávirki

Annað

Um d og ð

Kunning til næmingar og foreldur:

Hava næmingar sjúkueyðkenni, skulu tey ikki koma í skúla, men alt fyri eitt lata seg testa fyri korona. Leinki til koronalinjuna er her

Fyri at minka um smittuvandan, verða næmingar bidnir um at hava øll vanlig skúlaamboð í skúlataskuni, eisini litblýantar og saks.

Harumframt heita vit á allar næmingar um hvønn skúladag at hava ein sprittdunk við í skúlataskuni, so tey kunnu spritta hendur hvørja ferð flokkurin fer inn og út úr stovuni. 

 

Leiðslan í Tofta skúla

Eingin myndasøvn